مشروع مادة كفايات اللّغة العربيه

بإعداد الطالبات : طيف حمد الزايدي ، شهد ناجي الجعيد

تحمل هذه المدونة تلخيص متكامل لمادة كفايات اللغة العربية وما يخصها ❤️

بإشراف معلمة المادة : حليمة الأسمري 💓

الإستماع مهارة تعلم لغوية

آداب الإستماع

• الإنصات
• التركيز
• عدم مقاطعة المتحدث
• الجلسة الصحيحة
• إظهار تعابير الفهم
• الإستجابة للمتحدث

مكونات عملية الإتصال اللغوب

1. مرسل
2. رسالة
3. قناة اتصال
4. مستقبل

نصائح لتكون مستمع جيد

• قرر ان تستمع
• تخلص من تحيزاتك وأحكامك المسبقه
• اجعل للإستماع هدف إيجابي
• حاول ان تصل الی لب موضوع الحديث
• دون اسئلتك لتطرحه فيما بعد

مهارات الكتابة

أولا: خطوات بناء الموضوع

اختيار الموضوع

تحديد الهدف

جمع المعلومات وتصنيفها

تخطيط الموضوع

الكتابه الاولی

المراجعة

الكتابة النهائية

ثانيا: مكونات التصميم

العناصر الفنيه : مقدمة

                    عرض

                    خاتمة

الأفكار الرئيسية

الأفكار الجزئية

أسلوب العرض

ثالثا: مهارات بناء الموضوع 

اختيار العنوان: قصير

                   مثير 

                   دال علی المحتوی

بناء المقدمة: قصيرة 

                 مثيرة

                 تمهد للموضوع

الكتابة في فقرات: تبدأ بفراغ بمقدار كلمة وتنتهي بنقطه

                        كل فقرة تعبر عن فكرة واحدة

تسلسل الأفكار: تسلسل منطقي أو زمني 

                    كل فكرة تمهد لما بعدها

                    وتكمل ماقبلها

بناء الخاتمه: تلخيص

                توصية

                رأي نهائي

المراحل الأربع للقراءة 

أولا: ماقبل القراءه

أجب عن الأسئلة الخمسه 



مالهدف من قرائتي؟
 ماذا أعرف عن الموضوع؟
 أين سأجد ماأبحث عنه؟
 إلام أحتاج لأستوعب بصورة أفضل؟
 كيف ستأكد من فهمي للموضوع



ثانيا: القراءة التمهيدية السريعة

1. ابدأ بقراءة مطالع فقرات المقدمه
2. ارسم في ذهنك خارطة للكتاب
3. افحص الرسوم والجداول
4. خذ فكره عن بنية الكتاب
5. كيف ساعدك االمؤلف؟

ثالثا: الخطوات الخمس للقراءة المتعمقة

1. استطلع
2. اسأل
3. أقرأ
4. أجب
5. راجع

رابعا: مابعد القراءة
 

أرى هل أنا بحاجه الى مزيد من المعلومات؟ هل أجبت عن جميع الأسئلة ؟ هل إجاباتي صحيحة؟
هل كان ملخصي جيد ومنظم ؟متى سيكون موعد مراجعتي اللاحقه؟




لزيادة التركيز والفهم عند القراءة استعمل :

• الأسئلة
• الجداول والرسوم الإيضاحيه
• تدوين الملحوظات والتعليقات
• التلخيص
• التسميع

فيديوهات

1

http://www.youtube.com/watch?v=aoo03WlvyQ0

2

http://www.youtube.com/watch?v=MfyCzV3yldM

3

http://www.youtube.com/watch?v=T7DfytrLF2I

4

http://www.youtube.com/watch?v=dxatA_iXzcY

ثانياً : أعراف الكتابة 

1 العناوين : للتعبير عن الفكرة الأساسية للموضوع . 

2 الإبراز : تمييزها بلون مختلف أو خط تحتها أو تعريض الخط . 

3 التعداد : بالرقمي او الابجدي إلخ . 

4 الكتابة في فقرات : تبدأ بفراغ مقدار كلمه في البداية وتنتهي بنقطة .

5 استخدام الجداول والرسوم التوضيحية 

6 تحديد الأهداف 

7 التلخيص : وهذا يعين على التركيز والفهم . 

علامات الترقيم

تنظيم المكتوب 

اولاً : علامات الترقيم واستخدامها 

الترقيم في اللغة هو نظام من الحركات والعلامات التي تستعمل في تنظيم الكتابة. يستعمل الترقيم في الفصل بين كلمات، أو أجزاء من الجملة. علامات الترقيم هي علامات ورموز متفق عليها توضع في النص المكتوب بهدف تنظيمه وتيسير قرآته وفهمه. علامات الترقيم لاتعتبر حروف وهي غير منطوقة. تختلف استخدامات علامات الترقيم وقواعدها حسب اللغة وأيضاً تطور تلك اللغة عبر الزمن، ومن الاستخدامات الشائعة لعلامات الترقيم في اللغة العربية: الفصل بين أجزاء الحديث والمعاني، تحديد مواقع الوقوف في النص، الاقتباس النصي، إظهار التعجب أو الاستفهام وتحديد علاقة الجمل ببعضها .

الفاصلة (،)	بين الجمل المتصلة المعنى. بين أقسام الشيء الواحد. بعد لفظ المُنادَى. بين القَسَم وجوابه.	قلب المؤمن طاهر، ولا يعرف الحقد. أركان الصلاة: تكبيرة الإحرام، والقيام. يا عليّ، استذكر دروسك. والله، لأتصدقنّ.
الفاصلة المنقوطة (؛)	للجمل التي تكون إحداها سببا للأخرى.ـ	أستذكر دروسي؛ طلبًا للنجاح.ـ
علامة الاستفهام (؟)	في نهاية جملة الاستفهام.ـ	متى استذكرت دروسك؟ـ
علامة التأثر أو التعجب (!)	توضع في نهاية الجملة التعجبية أو المعبرة عن الفرح أو الحزن أو الاستغاثة أو الدعاء.ـ	ما أجمل الإيمان! ـ واحسرتاه! ـ النار النار!
النقطة (.)	توضع في نهاية الفقرة أو الجمل التامة	الدين النصيحة.
النقطتان الرأسيتان (:)	بعد القول قال تعالى: "قل هو الله أحد"، بعد التمثيل مثلا: هذه العبارة، بعد الشيء وأقسامه أركان الإسلام خمسة: 1-شهادة، عند ذكر معاني الألفاظ أهل الكتاب: اليهود والنصارى.	الأمثلة مصاحبة للشرح
الشرطة (-)	بين العدد المعدود	أقسام الكلام ثلاثة: 1-اسم 2-فعل 3-حرف .
الشرطتان (--)	قبل الجملة المعترضة وبعدها	-تغمده الله برحمته-
القوسان ()	1-يوضع بينهما كلمة أو جملة تفسر كلمة غامضة سبقتها. 2.أو الأرقام الواقعة في وسط الكلام.	1-الذهب الأسود (البترول) هو مصدر ثروة دول الخليج. 2.تدربنا في الوحدة (1) على مهارات نحوية.
علامتا التنصيص " "	نقل مباشر للنص	البحث في اللغة "الكشف" طلب شيء
علامة الحذف ...	توضع مكان الكلام المحذوف	مثال: أما أنت...فأحسنت صنعًا
علامة الحذف ...	في نهاية جملة قطعت لسبب	مثال: لو لم أرَ السيارة قادمة, لحدث...
خط مائل (/)	للفصل أو المقارنة بين عناصر مختلفة أوالاختيار المتعدد بينهم الفصل بين أقسام التأريخ

الكفاية النحوية

* الكفاية النحوية 

الفعل ينقسم من حيث الزمن إلى ٣  انواع : ماضٍ و مضارع و أمر .

ينقسم الفعل المضارع إلى ٣ أنواع :

 معتل الآخر وهو ما كانت آخر حروفه حرف ( عله ) .

مثل:  يدعو،  يسعى ، يرمي  .

وصحيح الآخر وتخلو آخر حروفه من حروف العلّه .

والأفعال الخمسة وهي الأفعال المتصله بـ : 

اولاً ألف الأثنين ( يجلسان )

ثانياً واو الجماعة ( يلعبون )

ثالثاً ياء المخاطبة ( تجلسين )

الحروف أن لن كي حروف نصب عندما تقع قبل الفعل المضارع فإنه يكون منصوباً 
وتختلف حالات نصبه فتكون علامة النصب هي الفتحة في حالة اعتلال الاخر وصحة الاخر وحذف النون في الأفعال الخمسة .


والحروف لم لا الناهية لام الامر وأدوات الشرط تجزم الفعل المضارع وتكون علامة جزمه السكون عندما يكون صحيح الاخر وحذف حرف العلة اذا كان معتل الاخر وحذف النون في الأفعال الخمسة . 


وإن لم يضاف للفعل المضارع شئ فإنه يكون مرفوعاً
الضمه إذا كان صحيح الآخر
ثبوت النون اذا كان من الأفعال الخمسة