مشروع مادة كفايات اللّغة العربيه
بإعداد الطالبات : طيف حمد الزايدي ، شهد ناجي الجعيد
مشروع مادة كفايات اللّغة العربية بإعداد طالبات الصف أول ثانوي
الفاصلة
(،)
|
|
|
الفاصلة المنقوطة
(؛)
| للجمل التي تكون إحداها سببا للأخرى.ـ | أستذكر دروسي؛ طلبًا للنجاح.ـ |
علامة الاستفهام
(؟)
| في نهاية جملة الاستفهام.ـ | متى استذكرت دروسك؟ـ |
علامة التأثر أو التعجب
(!)
| توضع في نهاية الجملة التعجبية أو المعبرة عن الفرح أو الحزن أو الاستغاثة أو الدعاء.ـ | ما أجمل الإيمان! ـ واحسرتاه! ـ النار النار! |
النقطة
(.)
| توضع في نهاية الفقرة أو الجمل التامة | الدين النصيحة. |
النقطتان الرأسيتان
(:)
| بعد القول قال تعالى: "قل هو الله أحد"، بعد التمثيل مثلا: هذه العبارة، بعد الشيء وأقسامه أركان الإسلام خمسة: 1-شهادة، عند ذكر معاني الألفاظ أهل الكتاب: اليهود والنصارى. | الأمثلة مصاحبة للشرح |
الشرطة
(-)
| بين العدد المعدود | أقسام الكلام ثلاثة:
1-اسم 2-فعل 3-حرف .
|
الشرطتان
(--)
| قبل الجملة المعترضة وبعدها | -تغمده الله برحمته- |
القوسان
()
| 1-يوضع بينهما كلمة أو جملة تفسر كلمة غامضة سبقتها.
2.أو الأرقام الواقعة في وسط الكلام.
| 1-الذهب الأسود (البترول) هو مصدر ثروة دول الخليج.
2.تدربنا في الوحدة (1) على مهارات نحوية.
|
علامتا التنصيص
" "
| نقل مباشر للنص | البحث في اللغة "الكشف" طلب شيء |
علامة الحذف
...
| توضع مكان الكلام المحذوف | مثال: أما أنت...فأحسنت صنعًا |
علامة الحذف
...
| في نهاية جملة قطعت لسبب | مثال: لو لم أرَ السيارة قادمة, لحدث... |
خط مائل
(/)
| للفصل أو المقارنة بين عناصر مختلفة أوالاختيار المتعدد بينهم الفصل بين أقسام التأريخ |